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¿Cómo se cursa?

La modalidad del curso es totalmente virtual y a distancia a través de la plataforma CREA.

Supone una dedicación de 10 horas semanales durante 4 meses.

Se ofrecen una variedad de dispositivos de aprendizaje basados en la mejor evidencia sobre trayectoria de aprendizaje virtual.

Experiencia de aprendizaje virtual

Ensayos y Diario de Aprendizaje

Tertulias (sincrónico)

Guías conceptuales

Video feedback

Prácticas de Aprendizaje Colaborativo

Conferencias grabadas

Expresos de evidencia

Grupos de discusión

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¿Qué es la Evaluación para el Aprendizaje?

La Evaluación para el Aprendizaje o Evaluación Formativa está integrada por un conjunto de prácticas educativas basadas en evidencia. Busca regular el proceso de enseñanza-aprendizaje, identificando las fortalezas y debilidades del aprendizaje de los estudiantes y animando a que los docentes observen la respuesta de los estudiantes a sus intervenciones para reflexionar y modificar sus propias prácticas.

Diseño del curso

EPA-EM fue co-diseñado entre expertos en Educación Matemática y Evaluación Formativa, docentes de matemática en servicio e investigadores. Se integra la evidencia científica con la experticia profesional:

MEJOR EVIDENCIA CIENTÍFICA

Buscamos y sistematizamos la mejor evidencia disponible evaluación para el aprendizaje en aulas de matemáticas.

DISEÑO APLICADO

Diseñamos actividades, implementamos y tomamos registros audiovisuales en las aulas de Matemática de los integrantes de nuestro equipo.

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